- Korzystam z Sieci, respektując prawa autorskie – podaję źródła, z których korzystam i podpisuję się, kiedy jestem autorem (nazwiskiem lub Nickiem).
Blog biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej nr 23 w Gdyni poświęcony działaniom edukacyjnym zapewniającym uczniom bezpieczeństwo w Sieci
sobota, 13 grudnia 2014
Prawo autorskie - ważna rzecz. Zajęcia klas szóstych.
Trzeci punkt Kodeksu 2.0: Nie kradnij i nie daj się okraść! brzmi...
Pierwszaki poznają bezpieczny Internet
W tym roku nasz cykl zajęć uczących jak bezpiecznie korzystać z Sieci w listopadzie 2014 rozpoczęli uczniowie klas pierwszych.Jak zwykle skorzystaliśmy z materiałów i scenariusza zajęć z zasobów Fundacji Dzieci Niczyje.
Uczniowie dyskutowali nad problemem, co dają nam nowe technologie, a szczególnie komputer z dostępem do Sieci.
Okazało się, że już sześcio i siedmiolatki potrafią wiedzą możliwości komunikowania się online na różne sposoby, tworzenia informacji i wyszukiwania jej w Sieci, a także używania Internetu w różnych codziennych sytuacjach (zakupy, sprawdzanie rozkładów jazdy, programów kinowych i telewizyjnych, orientowania się w terenie itp.).
Po obejrzeniu filmu "Sieciaki" , uczniowie sformułowali zasady bezpiecznego korzystania z Sieci i uroczyście podpisali zobowiązanie do ich przestrzegania. Więcej na temat zajęć oraz dyskusji dzieci na temat Szkolnego Kodeksu 2.0 na szkolnym blogu programu Szkoła z Klasą 2.0 Czytanie nakręca :)
Uczniowie dyskutowali nad problemem, co dają nam nowe technologie, a szczególnie komputer z dostępem do Sieci.
Okazało się, że już sześcio i siedmiolatki potrafią wiedzą możliwości komunikowania się online na różne sposoby, tworzenia informacji i wyszukiwania jej w Sieci, a także używania Internetu w różnych codziennych sytuacjach (zakupy, sprawdzanie rozkładów jazdy, programów kinowych i telewizyjnych, orientowania się w terenie itp.).
Po obejrzeniu filmu "Sieciaki" , uczniowie sformułowali zasady bezpiecznego korzystania z Sieci i uroczyście podpisali zobowiązanie do ich przestrzegania. Więcej na temat zajęć oraz dyskusji dzieci na temat Szkolnego Kodeksu 2.0 na szkolnym blogu programu Szkoła z Klasą 2.0 Czytanie nakręca :)
czwartek, 9 stycznia 2014
Uczymy się, jak bezpiecznie korzystać z Sieci
Styczeń 2014 to miesiąc warsztatowych zajęć poświęconych bezpieczeństwu w Sieci. Podczas zajęć wykorzystujemy scenariusze, filmy i inne materiały edukacyjne przygotowane przez Fundację Dzieci Niczyje. Te lekcje bezpieczeństwa są okazją do przywołania zasad szkolnego Kodeksu 2.0, który właśnie został zaktualizowany. Zajęcia prowadzone przez p. Elżbietę Ciemińską i Ewę Matysiuk odbywają się w sali komputerowej i w bibliotece szkolnej.
Oto tematyka cyklu:
Klasy 2 - "Sieciaki" - zajęcia dwugodzinne.
Klasy 3 - "Przygody Plika i Foldera" - jedna godzina.
Klasy 4 - "321 Internet" - zajęcia dwugodzinne.
Klasy 5 - "Lekcja bezpieczeństwa" - jedna godzina lekcyjna.
Klasy 6 - "Gdzie jest Mimi" - jedna godzina lekcyjna.
W czwartek, 9 stycznia, zajęcia miały klasy 4b, 5a i 6a...
Wszystkie materiały mieliśmy przygotowane...
Klasa 5a dyskutowała i formułowała zasady bezpiecznego zachowania w Sieci na podstawie sytuacji opisanych przez Kosia, Wikę, Kamę i Ojka...
Jak zachować prywatność w Sieci? Jakich danych nie powinniśmy umieszczać w Internecie? Kogo możemy, a kogo nie powinniśmy przyjmować do grona znajomych na portalach społecznościowych?
Jak komentować, żeby kogoś nie zranić - nawet wtedy, gdy krytykujemy? Dlaczego hasła zabezpieczające (i ich poufność) są tak ważne?
Klasa 6 analizowała dramatyczny przypadek Mimi.
Czego się nauczyliśmy?
- Każdy w Internecie zostawia cyfrowy ślad.
- O cyberprzemocy trzeba informować dorosłych.
- Kontaktować się z Helpline.org.pl, zachować dowody krzywdzących działań.
- I najważniejsza zasada - nie krzywdź innych, nie przyłączaj się do krzywdzących działań. Gdy jesteś świadkiem cyberprzemocy - reaguj!
Do 15 stycznia zajęcia odbyły się w pozostałych klasach. Trzeba przyznać, że najbardziej entuzjastycznie formułowały zasady bezpieczeństwa klasy drugie, dzielnie sekundując drużynie Sieciaków i czwarte, pomagające bohaterom kreskówek podejmować właściwe decyzje :)
Animacja: http://free-animations.co.uk/office/computers/images/computer_1.gif
Oto tematyka cyklu:
Klasy 2 - "Sieciaki" - zajęcia dwugodzinne.
Klasy 3 - "Przygody Plika i Foldera" - jedna godzina.
Klasy 4 - "321 Internet" - zajęcia dwugodzinne.
Klasy 5 - "Lekcja bezpieczeństwa" - jedna godzina lekcyjna.
Klasy 6 - "Gdzie jest Mimi" - jedna godzina lekcyjna.
W czwartek, 9 stycznia, zajęcia miały klasy 4b, 5a i 6a...
Wszystkie materiały mieliśmy przygotowane...
Klasa 4a debatowała nad wyborem bezpiecznych zachowań w przypadku zetknięcia się z cyberprzemocą oraz o znajomościach zawartych na portalach społecznościowych. |
Klasa 5a dyskutowała i formułowała zasady bezpiecznego zachowania w Sieci na podstawie sytuacji opisanych przez Kosia, Wikę, Kamę i Ojka...
Jak zachować prywatność w Sieci? Jakich danych nie powinniśmy umieszczać w Internecie? Kogo możemy, a kogo nie powinniśmy przyjmować do grona znajomych na portalach społecznościowych?
Jak komentować, żeby kogoś nie zranić - nawet wtedy, gdy krytykujemy? Dlaczego hasła zabezpieczające (i ich poufność) są tak ważne?
Klasa 6 analizowała dramatyczny przypadek Mimi.
Czego się nauczyliśmy?
- Każdy w Internecie zostawia cyfrowy ślad.
- O cyberprzemocy trzeba informować dorosłych.
- Kontaktować się z Helpline.org.pl, zachować dowody krzywdzących działań.
- I najważniejsza zasada - nie krzywdź innych, nie przyłączaj się do krzywdzących działań. Gdy jesteś świadkiem cyberprzemocy - reaguj!
Do 15 stycznia zajęcia odbyły się w pozostałych klasach. Trzeba przyznać, że najbardziej entuzjastycznie formułowały zasady bezpieczeństwa klasy drugie, dzielnie sekundując drużynie Sieciaków i czwarte, pomagające bohaterom kreskówek podejmować właściwe decyzje :)
Animacja: http://free-animations.co.uk/office/computers/images/computer_1.gif
Subskrybuj:
Posty (Atom)